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两会访谈 | 全国政协委员、中国艺术研究院国画院院长牛克诚:建设中华色彩文化国家级实验室,助力建构中国自主知识体系

来源: 文化视界 2026-03-14 08:06:46
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两会访谈 | 全国政协委员、中国艺术研究院国画院院长牛克诚:建设中华色彩文化国家级实验室,助力建构中国自主知识体系

全国政协委员

中国艺术研究院国画院院长

《美术观察》主编

牛克诚

记 者:牛老师您好!今年的政府工作报告强调“深入实施中华优秀传统文化传承发展工程”,您在此方面有什么思考与建议?

牛克诚:这些年,我一直从传统色彩的角度来思考如何传承发展中华优秀传统文化。中华色彩文化博大精深、源远流长,基于“五行”观念的“五色”体系以及“天人合一”宇宙秩序的色彩感知,形成了与西方光谱解析不同的色彩体系,体现为绚丽的服装服饰、染织纹样、建筑彩绘、陶瓷彩画、重彩绘画、民间年画及节庆装饰等,它不仅是视觉审美的体现,更是中华文化精神的重要载体、哲学思想的视觉表达、民族认同的情感纽带。然而,当前中华优秀色彩文化在系统研究、数字化工程、新文科教学、社会美育、产业转化等方面仍存在明显短板,中华色彩文化的传承与发展面临不少挑战。

记 者:这主要体现在哪些方面?

牛克诚:一是研究体系不健全,研究力量分散于美术、建筑、陶瓷、染织、服装、历史、考古、设计等各个领域,缺乏跨学科、跨领域的协同平台,难以形成系统性成果,不能有力支撑中华色彩文化的学术体系、学科体系、话语体系的构建,也难以形成中华色彩从理论研究到产业应用的完整链条。二是研究方法、技术手段滞后,传统色彩样本、染料配方、染色工艺等缺乏系统记录与数字化存档,中华色彩数据库及知识图谱缺失,严重制约了后续研究与产业应用。三是教育与传播方式固化,艺术、文科及理工科各执一面,稀释了中华色彩的文化整体性;从小学到大学的教学对于中华优秀色彩文化的融入率不高,传统色彩教育游离在国民教育体系之外。四是缺乏系统输出平台,在国际色彩标准、时尚潮流、文创产品中,中国传统色彩的辨识度与影响力仍较弱。

记 者:那该如何应对这些挑战?

牛克诚:这只靠一两个学科专业的单打独拼是难以有效应对的。因此,建议设立中华色彩文化国家级实验室,集基础研究、数据平台、交叉学科、产业转化、社会美育、国际传播及AI赋能于一体,形成具有国际领先水平的色彩科创平台。

记 者:实验室,应该是理工科的研究配置吧?比如物理、化学、生物、信息等理工领域。

牛克诚:一直以来的确是这样。“文科国家级实验室”,也即“教育部哲学社会科学实验室”,是我国在“新文科”建设背景下,为促进哲学社会科学与前沿技术交叉融合而设立的最高层次创新平台。2020年,教育部启动高校文科实验室建设,2023年《教育部哲学社会科学实验室建设与管理办法(试行)》颁布,其目的是构建中国自主知识体系、推动科研范式变革、服务国家重大战略。2021年、2025年已先后有两批国家级实验室公布,其中侧重人文科学领域的就有“艺术与考古图像数据实验室”“古文字与考古人工智能实验室”“语言学实验室”“汉字汉语研究与社会应用实验室”“人工智能与人类语言实验室”等。

记 者:那中华色彩文化国家级实验室的具体目标任务是?

牛克诚:首先,它要汇聚全国高水平专家学者和科研团队,开展跨地域、跨领域、跨学科的协同研究。集聚服饰、建筑、陶瓷、染织、历史、考古、设计、工艺等领域专家,系统梳理中华色彩文化的历史源脉及其观念、构成、样态、原理,探明中华色彩文化叙事逻辑;设立“中华色彩文化”重大研究专项,系统推出创新性研究成果,建构可以与西方色彩学平等对话的中华色彩学术体系、学科体系、话语体系。这是本实验室的核心任务,其他任务都是围绕它来展开的。

记 者:它在利用科技手段研究传统色彩方面要做哪些工作?

牛克诚:在这方面要构建中国传统色彩数据库与知识图谱,系统采集古代文献、文物、民间工艺中的色彩样本与染色配方,建立“色彩—材料—工艺—文化”多模态数据库;对色彩数据进行深度文化标注,包括象征寓意、历史渊源、地域归属、应用语境等,构建可供AI训练的“文化语义库”,创立具有中国文化特色的色彩方案;开发面向公众与专业用户的色彩查询与可视化平台;借助AI技术对传统色彩实物进行数字化修复、整理与阐释;编制“中国传统色彩应用指南”,服务于设计、出版、影视、数字内容等行业。

记 者:它在研究成果应用方面如何做?

牛克诚:要推动传统色彩与现代产业融合。建设“色彩+产业”孵化平台,推动科研成果转化与产业落地;联合纺织、服装、文创、文旅等行业,开展色彩应用研究与产品开发。

记 者:它在新文科教学与社会美育方面的构想是什么?

牛克诚:要打破传统专业壁垒,构建“平台+项目”的教学组织模式,以传统色彩研究项目为载体,整合艺术、历史、材料、物理、化学、计算机等多学科师资与课程,探索“人文+科技”融合的新范式,推动文理交叉,助力新文科建设;建设沉浸式教育与传播平台,开发VR/AR色彩体验课程、数字展览、互动游戏等教育产品;依托实验室设立“中国传统色彩研学营”,面向中小学与高校开展科普与实训;设立“中国传统色彩美育基地”,在乡村学校、社区文化中心建立分站点,推动美育资源下沉。

记 者:它在文化走出去方面也有许多事情要做。

牛克诚:是的。要推动中华色彩文化的国际传播。设立“国际传统色彩论坛”,邀请全球色彩研究机构参与合作, 主动设置议题,增进世界对中华优秀传统色彩文化的认识和理解;推动中华色彩进入国际展览、文化节庆、重大赛事、文化交流等活动,展示中华色彩文化魅力,提升文化软实力。总之,实验室有望成为新时代中华文化自信的培育基地,为世界贡献中华色彩的智慧与美学,让中华色彩在数字时代真正“活起来”“传下去”“走出去”。

(来源:《美术观察》微信公众号)

[ 责任编辑:周龙 ]

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