以舞为桥，相逢沂蒙；以心为路，共赴归途。7月3日晚，临沂大学与山东艺术学院舞蹈专业转型建设交流展演暨舞蹈疗愈剧场——《归心·舞愈》专场演出在临沂大学艺术中心剧院举行。山东艺术学院舞蹈学院师生团队走进临沂大学，以全国首部沉浸式舞蹈疗愈剧场《归心·舞愈》为载体，与临沂大学师生共同开启了一场关于身体、心灵、艺术与新时代舞蹈教育发展的深度对话。
《归心·舞愈》由山东艺术学院舞蹈学院教授李丽娜担任总编剧、总导演，是“舞动愈心”团队十年教学积累、科研思考与社会实践的阶段性成果。作品以“松、观、和、行”为结构主轴，通过呼吸、律动、凝视、绘画、对话、共舞等沉浸式环节，引导观众由身体放松进入情绪觉察，由自我观看走向关系修复，再由内在整合转化为面向未来的行动力量。它不以单纯的舞蹈技巧展示为核心，也不满足于传统舞台叙事，而是在舞蹈美学、心理疗愈、身体哲学与社会服务之间建立起新的连接方式。
近年来，随着社会对身心健康、审美教育、情绪支持和公共文化服务需求的不断提升，舞蹈艺术的功能边界正在被重新打开。舞蹈不再只是剧场中的表演艺术，也正在进入校园、社区、医院、企业、特殊教育等更广阔的社会场景，成为美育实践、心理支持、社会联结和生命表达的重要媒介。《归心·舞愈》的临沂大学专场，正是在这样的新时代语境下展开的一次艺术实践：它让观众看见，舞蹈可以塑造形体、呈现美感，也可以唤醒觉察、安顿情绪、连接自我与他人。
此次专场不仅是一场演出，更是一次舞蹈专业建设转型的交流现场。山东艺术学院舞蹈学院近年来持续探索舞蹈疗愈方向，将舞蹈艺术与心理学、躯体认知、社会服务等领域相融合，推动舞蹈教育由“舞台中心”向“社会场景”延展。临沂大学音乐学院舞蹈专业师生则以此次专场为契机，组织师生近距离观摩学习，在作品体验、专业认知、人才培养和未来发展等层面与山东艺术学院师生展开互动交流。
在演出中，舞者不只是表演者，也是引导者、陪伴者和情绪场域的建构者；观众也不再只是观看者，而是在呼吸、绘画、对话与共舞中完成自我靠近的参与者。舞台与观众席的边界被重新配置，专业舞者与普通观众的距离被温柔拉近，剧场由“观看之所”转化为“相遇之所”。这种沉浸式、参与式、共创式的艺术形态，为新时代舞蹈专业建设提供了新的观察样本。
值得关注的是，今晚的舞台上也有从临沂大学走出的优秀毕业生。她们曾在临沂大学学习舞蹈，又考入山东艺术学院继续深造，如今跟随《归心·舞愈》团队回到母校，以新的学习成果和艺术理解与师弟师妹们见面。这种从母校出发、在更高平台成长、再回到母校分享的过程，既是个人成长的见证，也是两校人才培养成果的交汇，更展现出舞蹈专业教育在校际互动、师承延续和人才接力中的生动图景。
《归心·舞愈》的走进临沂大学，拓展了舞蹈专业建设交流的形式，也进一步回应了新时代对复合型艺术人才的需求。今天的舞蹈人才，既要具备扎实的专业基本功、舞台表现力和创作能力，也要拥有跨学科视野、社会服务意识和人文关怀能力。舞蹈教育的目标，正在从培养单一表演型人才，逐步拓展为培养能够在教育、创作、研究、疗愈、公共文化服务等多领域发挥作用的新时代艺术人才。
十年沉淀，舞动愈心。《归心·舞愈》是一次阶段性呈现，更是新的起点。此次临沂大学与山东艺术学院的交流展演，不仅推动了两校舞蹈专业在转型建设中的互学互鉴，也为山东高校舞蹈教育服务社会、回应时代、连接人民美好生活需要提供了新的实践路径。未来，双方将继续以美育人、以舞化人，在人才培养、艺术创作、专业建设与社会服务中深化合作，让舞蹈在新时代释放更加丰沛的生命力量。
（来源：临沂大学音乐学院）
