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让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

来源: 文化视界 2020-06-12 16:51:42
  在清华大学,有这样一个特别的书院,它像一个迷你版的联合国——那就是苏世民书院。书院的生源有来自哈佛大学、耶鲁大学、西点军校等全球知名的大学,所以他们也被称为“超级明星学生”。

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  清华大学苏世民书院院长薛澜

  在清华大学,有这样一个特别的书院,它像一个迷你版的联合国——那就是苏世民书院。书院的生源有来自哈佛大学、耶鲁大学、西点军校等全球知名的大学,所以他们也被称为“超级明星学生”。学生们会在这里渡过一年的学习生涯,培养自己全球视野和国际胜任力。然而,无论近年中美贸易摩擦,亦或在新冠疫情之下,世界秩序的进一步软脱钩,都引发了外界的关注。

  学生之间的沟通就是消除误解的最佳渠道

  后疫情时代,当国际社会进入更长时期的“逆全球化”的阶段,留学生的出国读书路会受到底怎么样的阻隔?致力于让学生全球化背景下观察中国、探究世界发展“共性问题”的清华大学苏世民书院,如何应对逆全球化的时代背景?

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

清华大学苏世民书院院长薛澜

  薛澜:说实在的,疫情期间到书院来,确实感觉跟以前不一样。以前你来书院,它总是哪都有学生,有的学生坐在那儿安安静静地看书,有的在那儿一起小组讨论,还有更活跃的学生。所以你一来就觉得,这是特别自然的这么一个学习的园地。

  吴小莉:而且它是一个国际书院,里面都是像联合国一样。

  薛澜:是的。我们这儿每届大概都有来自将近40个左右的国家、超过100所大学的的学生。所以的确是非常非常多元化。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

  吴小莉:2018年,在您在接任院长的时候,中美贸易或者是反全球化问题越来越严重,不知道在这个话题上,学生们是怎么自由讨论的?书院又扮演了什么样的角色?

  薛澜:这个问题,确实书院是不能回避的。在书院的教学,包括一些学术活动上,其实是有所涉及的。我觉得这个讨论是非常正常的。但另外一点,我们也不希望这么一个问题,就掩盖了我们所有的全球化,包括社会、经济社会发展的各种积极趋势。

  我们关注的问题可能会涉及到方方面面,比如我们有一门核心课程就是“全球化”。我们可能在分专题讨论的时候,涉及到人工智能、气候变化、全球移民的问题等等。我们希望学生们能超越眼前的事情,考虑得更加长远。另外一点,我觉得书院确实是可以做一个很好的交流平台,比如我们有很多的美国同学,那么他们可以本身就是一个最好的一个这种沟通者,把互相的误解消除。

  一次悄悄进行的面试

  2018年7月,全球资产管理公司巨头黑石集团的主席苏世民和一年前一样,专程飞往中国,参加清华大学苏世民书院的第二届毕业典礼。就在毕业典礼举行的前一天,他决定约请教授薛澜,当面听听对方对书院的办学建议。匆匆赴约的薛澜并没有意识到,这竟是一次悄悄进行的面试。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

  吴小莉:2018年,您决定走进这个书院,做这个书院的家长,当时是谁找您的?您有考虑过接受还是不接受吗?

  薛澜:2018年书院的毕业典礼的前一两天,当时苏世民先生就约我说聊一聊。我以为是了解一下对书院有什么意见。因为我也参与了不少教学,包括它的早期的一些教育模式。所以,我那天也是比较匆匆忙忙的,骑着自行车就去了。后来几天以后,学校领导就提出说希望我来接任苏世民书院的院长。

  吴小莉:您当时都不知道那一场谈话是面试?

  薛澜:对,我确实是不知道。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

清华大学苏世民书院

  吴小莉:很让人感慨的是,2015年苏世民书院要成立的时候,罗德奖学金打破了百年来的历史,招收中国学生了。作为中国人,看着中国和中国的学生走过了百年的历史,终于走到了同一个支点,就是苏世民先生每一次毕业礼都说的,中国不是选修是必修了。

  薛澜:从这点来讲,苏世民书院有一个很独特的现象就是,我们80%的是国际学生。所以我们现在,等于是要吸引全世界最好的学生到书院来,来了解中国,来了解全球未来发展,大家有哪些重大的事件需要关注,来培养他们的领导力,让他们能真正到国际社会上去发挥他们的作用。我觉得中国这么多年来不断地努力发展,现在确实发展到这样一个重要的地位,确实使得全世界的发展跟中国是息息相关的,所以全世界需要更好地了解中国。

  “苏世民书院“式的招生与教学

  苏世民书院每年会从全球招收最多不超过200人的学生,其中20%来自中国,40%来自美国,剩余的40%来自中美之外的其他国家。学生要经过严苛的筛选,才能够进入最后的面试环节。书院的面试官团队,由全球各界的精英组成,包括了国际前政要、全球名校校长、世界500强的企业高管等。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

  吴小莉:我们的主考官每一年会轮换吗?作为创始人,苏世民会不会也作为其中的一个主考官、或者最后的拍板者?

  薛澜:主考官每年会有点差别,会根据他的时间情况安排。基本每次面试苏世民都参加,都到各个考场去看一看。我们每年在全世界有4个面试的地方:北京、曼谷、伦敦和纽约。所以像伦敦和纽约他一般都会去。在北京的话,我们每年面试的时间跟我们的毕业典礼时间比较靠近,所以他一般不太容易来两次。

  吴小莉:假设是您,您面试的时候您可能会用什么来观察他的领导力?

  薛澜:这里面,也有很多小秘密的。但是我觉得,第一点,我们的观察也是根据各方面的信息、各方面资料,看他们的积累。我们还是要看他提供的过去的一些经历等等。第二点,在面试的过程中,大家也会提出一些相关的一些问题,来看看他对这些问题的思考。另外我们确实还有一些具体的活动,在这个活动的进行中,我们也来观察。但这我就不能再说了。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

  吴小莉:听说有一个同学分享他实践课经验的时候,说到去了宝鸡的地方政府,看地方政府的工作流程。其实他有一点不太懂,地方政府的招商有一些优惠减免税收政策,到底是市场主导呢?还是政府主导呢?他其实是有一些这样的困扰,但确实也有机会获得了一手经验,这些有没有跟您反映?有没有特别有意思的?

  薛澜:这个我们叫Political shadowing,就是说他们跟着某一位当地的领导,来去观察他一天的工作和行为。首先一点他们就感觉到,这地方领导太忙了,还得要做很多的决策,这是他们能体会到的这种不容易。另外一点就是对于中国的地方政府,它为什么要发挥这么积极的作用?我觉得通过这种实践,学生们也会有切身体会。

让学生在全球化背景下观察中国、探究世界——吴小莉专访清华大学苏世民书院院长薛澜

[ 责任编辑:徐鹏程 ]

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