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疫情下“准留学生”的现状如何?上海国际中学香不香?藤校录取是增是减?

来源: 文化视界 2020-07-08 14:40:47
  今日高考,1071万学生向目标大学发起冲击。与此同时,也有一批学生早已放弃了今年的高考,这些国际班的学生不少在几个月前就拿到了国外高校录取通知,但因为新冠肺炎疫情等种种现实原因对线下课程充满担忧。

  导读:出国留学拐点来了?

  受疫情影响,签证办理、人身安全、国境开放政策等等问题问题成为准留学生最关心的问题。

  虽然一些大学对国际生开发可以暂时在所在的国家或地区学习,但一些专家认为网络远程教育极可能是“低质”的国际教育。

疫情下“准留学生”的现状如何?上海国际中学香不香?藤校录取是增是减?

(图文无关)

  今日高考,1071万学生向目标大学发起冲击。

  与此同时,也有一批学生早已放弃了今年的高考,这些国际班的学生不少在几个月前就拿到了国外高校录取通知,但因为新冠肺炎疫情等种种现实原因对线下课程充满担忧。

  签证办理、人身安全、国境开放政策和机票预订等方面存在的问题让这些准留学生们有了新的学习方式。

  据了解,已经有多所英美高校表示上学期将通过网课的方式进行教学,康奈尔大学还创新性地和中国等地高校合作,学生第一学期可以先在清华上交等校园上课,享受当地设施。

  疫情对非毕业班学生家长们的留学观念也带来一些变化。有学生家长对记者表示,或将考虑在国内先读大学,研究生再出国。

  上海留学氛围浓厚,2019年上海本科留学人数13327,位列全国第一。

  一些学校出现一定程度上的招生难情况,但多位受访老师、中介和专家向记者强调,疫情对留学的冲击是短暂的,影响的更多是本身在摇摆的群体。

  从2020年上半年的本科留学录取结果也可以看到,藤校录取大陆学生总量有所减少,但没有发生结构性调整。

  疫情下的“准留学生”

  全球新冠肺炎疫情蔓延开放校园存在风险,近期教育部还发布2020年第1号留学预警,疫情期间,澳大利亚发生多起针对亚裔的歧视性事件,提醒广大留学人员做好风险评估,当前谨慎选择赴澳或返澳学习。

  今年毕业的“准留学生们”大多已拿到了来自英美澳等国家的录取信息,但眼下,能不能按时报到、线下教学是否安全成为他们最为关心的问题。

  上海某民办国际中学高三毕业班老师Jessica告诉记者,他所带的毕业班中所有学生都已经拿到录取通知,按往年情况在Alevel成绩出来后学生就可按期赴国外留学。

  “有的学校明确大一第一学期线上教学,学生就很开心,等待按时入学,但是也有些学校,比如UCL近期仍表示采取线下教学的模式,学生和家长也比较担心。”

  Jessica说,澳洲大学的开学时间是明年2月,已经有学生同步申请并获得录取。如果9月前他们原先录取学校所在国家疫情没有得到有效控制,他们可能会选择延长在国内的等待时间,明年2月再入学澳洲的大学。

  国际学生国内上课

  受访的大多数学生和家长都表示可以接受学校采取网课的方式进行第一学期的教学,今年上半年高中的线上教学也让学生逐渐适应这一形式。

  小诗原本今年4月就要赴日本进行语言课程的学习,但是由于机票、签证、日本国境开放政策和安全等多重因素,赴日之行一直难以成行。从7月开始,她将正式通过网课的形式进行语言班的学习。

  “免费的网课不开摄像头,课时也比较少,但老师教的还挺好的,上课会一直点同学回答问题。上课氛围也挺好,但有些同学网络很卡”,小诗认为。

  有家长坦言,线下教学可以让孩子更好与老师进行互动,反馈也更及时,让他们选择的话还是线下教学更合适。

  Jessica说,之前学校在通过网络进行教学时,不少学生觉得线上学习需要较强自控能力,效果不是很好,甚至还提出“能不能偷偷线下开课”?不过考虑到目前安全形势,家长认为线上教学的也有好处,能提高孩子的适应能力。

  除了上网课,某英国教育集团战略经理Bob向记者介绍,一些海外高校今年也支了“新招”。

  当地时间6月30日,康奈尔大学官宣秋季开学安排。对于国际学生而言,可以暂时在所在的国家或地区学习。其中,中国大陆地区有清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学等7所学校供选择。

  康奈尔大学表示,国际学生将在他们所在国家或地区的本地校园生活和学习,同时参加在线和面对面课程。他们将与康奈尔大学的同龄人共享课外活动,并可以使用当地的设施和服务。

  少见留学高考两手抓

  新冠肺炎疫情下线上线下教学都各有优缺点,学生能否选择在国内继续本科阶段的学习?

  遗憾的是这种情况很少见。

  首先,对于大多数国际学校和国际部的学生,他们没有高中学籍,无法参加高考。

  对于少数双轨制学校或是一些学校设置的高三出国班,尽管学生有学籍,理论上可以参加高考,上海某高中刘老师告诉记者,本部的国际班并未出现过学生参加高考并在国内继续本科教育的情况。

  即便偶尔有学生留学、高考两手抓,但更多是为了“丰富人生体验”,最终仍是选择赴海外留学。

  其次,上海等一线城市的不少家长较早开始留学规划,抗压性强,突发事件对他们的选择难以造成大的冲击。

  宜校创始人肖经栋告诉记者,从他们去年的统计来看,2019年上海13327人的本科留学人数位列全国第一,占比17.13%。

  上海现有104所国际学校/国际部,2019年度美本TOP30高校录取人数占全国的18.91%.

  21世纪教育研究院副院长熊丙奇也指出,在疫情防控期间,全世界很多大学都采取上网课方式进行教学。

  但是,远程网络教育是很难达到集体学习的效果的,不然,进行在线学习的学生,就不会那么期待开学复课了,大学给学生的教育,绝不只是知识教育,还有和教师、同学在日常生活中的交流、沟通,感受和传承校园文化、大学精神。

  所谓“低碳”的国际教育,也极可能是“低质”的国际教育,在对海外大学授予的文凭进行认证时,不出国就完成学业的出国留学是不被认可的。

  非毕业班家长开始考虑国内本科教育

  对于非毕业班学生,眼下他们并不像毕业班学生那么迫切地面临选择,但新冠肺炎疫情和目前的国际形势的确也或多或少给他们的规划带来影响。

  Adam的孩子目前在上外双语国际高中读高二,原本计划今年5月参加数学竞赛并进行雅思刷分,但目前竞赛被无限期延期,雅思考试也于最近才恢复。

  Adam表示这些考试时间的调整对孩子的备考带来一定影响,精心准备的竞赛延期也不利于孩子日后申请奖学金。

  Adam孩子在加拿大出生,拥有加拿大籍,一直希望明年能申请上加拿大的滑铁卢大学,家长也从未考虑过在国内进行本科教育。

  但这次新冠肺炎疫情让他开始反思,是否要延迟留学规划,先在国内上本科,研究生再去国外?

  作为外籍学生,他的孩子可以同步申请国内的学校,Adam表示,如果孩子愿意的话,会考虑在申请海外高校的同时,优先申请清华、北大、复旦和上交四所学校,万一没有申请上滑铁卢大学,可能会考虑在国内读书。

  目前,上海一些学校还出现一定程度上的国际班招生难问题。

  刘老师告诉记者,学校本部一般在学生高二时期收集出国意愿,往年都会开设专班对学生进行教学辅导,但是今年摸底情况是,只有一两位有明确出国意愿,所以2020年学校本部或将不开设国际班。

  Jessica也表示,学校是通过选拔的方式进行招生,往年大概10%左右的录取概率,但今年学校几乎每周都在举办开放日,吸引学生报考入学。

  疫情对出国留学影响是暂时的

  新冠肺炎疫情给国际中学的学生的留学规划、留学方式带来一定影响,但不少受访者认为这一影响是暂时的。

  Rob表示,的确公司今年采取了降薪措施应对疫情给留学业务带来的影响,但就他观察业务方向并没有发生大的转变。

  从《2020汇丰中国海外名校本科申请结果分析报告》中也可以看到,2020年常春藤录取大陆学生总量有所减少,但没有发生结构性调整。

  6月,教育部等八部门发布《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,提出疫情对出国留学的影响是暂时的,将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。

  记者注意到,数据统计来看,仅2018年我国出国留学人数就超过66万,但近年来的增幅略有下降。因而,有观点认为出国留学的拐点可能已经到来。

  对此,熊丙奇在接受记者采访时指出,不能仅以增幅减少来进行判断出国留学热潮是否降温。

  以前出国留学人数少,增幅大,2018年出国留学人数已经超过60万。从绝对数量看,60万并不少,但是在中国学生群体中仍占低比例。以2020年为例,仅高考学生就达到1071万,出国留学群体在其中数量是很低的。

  尤其是对于有长远规划的准留学人群,熊丙奇强调,这类人群往往比较坚定,家庭已做好孩子留学打算,因而短期的疫情并不会对他们产生大的影响。

  真正受到影响的是那些本身处于摇摆状态,比如高考没有考好,转而考虑出国的人群,近期就不一定会考虑留学了。

  谈及后疫情时代的出国留学格局变化,熊丙奇认为,从根本上说这取决于一国教育的国际竞争力。真正的问题是,在没有其他限制政策约束下,国内教育能否满足受教育者的需求,以此减少出国留学需求。(卜羽勤 周上祺)

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