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河北联邦国际学校初中部开展“互联网+教育”,学生有收获、家长很开心

来源: 文化视界 2020-02-20 11:22:38
  春日渐渐吐芳华,东风拂面携草芽。全国人民众志成城抗击疫情,河北联邦国际学校初中部在宋素金校长的领导下,“互联网+教育,停课不停学”的空中课堂正在如火如荼地进行着。
  春日渐渐吐芳华,东风拂面携草芽。全国人民众志成城抗击疫情,河北联邦国际学校初中部在宋素金校长的领导下,“互联网+教育,停课不停学”的空中课堂正在如火如荼地进行着。至今,学生在家,自主参与空中课堂,线上与教师互动,听老师网上解答疑惑的人数与日俱增。那么,学生和家长对于空中课堂有怎么的认识和感受呢?河北联邦国际学校初中部开展“互联网+教育”,学生有收获、家长很开心
  “空中课堂”学习,学生有话说:

  今年春节期间的新型冠状病毒使全国都陷入了疫情的阴霾中,我们的寒假也因此延迟了开学。不知道何时我才可以见到我和蔼的老师们与亲爱的同学们呢?就在这时我收到了学校开展网络授课的通知。我对这个消息是惊喜又期待,这样我就可以见到我想念的老师和同学们了!
  第一节网课就让我收获了许多。听着老师的声音,眼前便浮现出了老师在黑板前声情并茂讲课的样子,看着屏幕里的知识,仿佛老师对我一对一教学中,就更能让我沉浸在学习的世界中。但是,老师听不见学生的回答声,怎么办呢?连麦功能就使这个问题迎刃而解。仿佛真正课堂上的师生互动。空中课堂还有回放功能,这可就为我们提供了查漏补缺的机会,当我课上笔记没有跟上,或者某个知识点没有掌握,看一下课堂回放,就可以解决啦,甚至能让我有更深的印象与体会,十分方便。
  通过上网课,不仅能增长知识,也可以使我对网络及科技设备更了解。为了更好的学习效果,舅舅把他的笔记本电脑给我使用。几天下来,我的打字速度变快了,在计算机课上学习的软件使用,系统操作技术也得到了很大的进步。你看,这篇文章就是我在电脑上打出来的。
  这段时间上网课,我觉得是对我们自制力很大的考验。平时课堂上,还有偶尔开小差,现在没有老师的监督和提醒,只能靠自己了。在这时候,静下心来认真学习的确是一件很难的事情。但我们可以化被动为主动,把不利为有利。比如,我们没有课本,就可以在电脑上打开电子课本,用手机上课;做题时遇到问题,手机查找资料也更便利;平时用电脑浏览浏览时事新闻,可以了解疫情,提高知识面等,合理运用电子产品,真的很有益处。
  在家学习期间,我了解到,在疫情爆发时,五湖四海的医务工作者不惧被传染的危险,纷纷直奔武汉工作一线,这些人才是民族的脊梁,真正值得我们追捧的明星!现在我认识到,国家的兴衰要靠教育,科技,医疗!现阶段,学习就是我的主要任务,我将来要成为对国家有用的人才,实现自我人生价值!

——初一1班李沂宸
  因为疫情,我们在家中开学了,到今天为止,我们已经完成了一周的学习。在这一阶段学习中,我的收获如下:
  一、慢慢适应了上网课的形式,通过评论区与老师互动交流;
  二、自主学习意识增强,我开始整理积极主动整理笔记,不再需要老师提醒和督促;
  会把没有消化的知识消化运用,不会的题不急于查资料和询问别人,而是自己琢磨出来;
  三、自律性逐渐增强,在家长的协助之下,早睡早起,严格按照计划表的作息时间行动。
  有了收获,我也思考了很多:
  虽然我们没能如期到校,没能与亲爱的老师和同学们见面,但是在老师的帮助下,家长们的监督下,我们已经开始了新学期的学习,利用网课的形式学习。虽然一开始,我有诸多的不不适,也很很多的抱怨。但我明白在家不努力,开学徒伤悲。疫情虽仍在发展,但学习的小火苗不能熄灭,全社会都在和疫情作斗争,为社会付出那么多,我们不能放下自己的责任,就像医护人员不能放弃病人一样。我们的家长牺牲自己休息时间,老师们,每天起早贪黑批作业、备课,帮我们解决疑问,我们还有什么理由不学习?还有什么理由不努力?让我们向所有奋斗在抗疫情一线的工作者们致敬!
  另外,除了学习课本知识以外,还要有丰富的课外生活。在学习之余,我会画画,和妈妈一起种豆苗,火龙果苗,红薯苗……和爸爸一起做运动,看央视的《诗词大会》,与家人一起包饺子……,这些既充实了我的生活,也让我可以更好地和家人沟通。
  假期是拉开差距的关键时期。掌握好对的学习方法,可以达到事半功倍的效果。我在假期也学习到很多有效的学习方法:背文章时,可以试着背关键字词或者分段记忆,效果不错;记笔记的速度慢,可以创造一个自己懂的小字条,用符号或图案代表字或词……
  另外我也有自己的计划和规划:
  每天早起锻炼身体,养成良好的生活习惯;
  多读书,读好书,积累文学素材;读名著经典。这个假期,我读完《镜花缘》和《海底两万里》。
  看几部英语片,练习口语。
  “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”,我要为美好生活奋斗!

  ——初一4班刘珊
河北联邦国际学校初中部开展“互联网+教育”,学生有收获、家长很开心

  陪伴孩子们“空中课堂”学习,家长有话说:
  接到班主任老师发布的关于学校开设“空中课堂”的消息后,作为学生家长,我真的很开心。本来因为孩子延迟开学而焦虑的心情稍稍有了缓解。然而,在网上上课和在学校上课还是有一定不同的,除了要给孩子准备上课的电脑,营造安静的上课氛围,我最担心的是孩子不能集中注意力,毕竟老师看不到孩子,孩子听讲时更容易走神。于是我和孩子爸爸分工,我负责陪孩子上课,孩子爸爸负责后勤,陪孩子上一天课下来,不比上一天班轻松。不过,后来我发现,我们多虑了。联邦的老师们非常认真负责,在线上的讲解,针对性强,内容充实高效,帮助孩子解答疑惑,也总是耐心细致。孩子的表现也出乎我的意料,不仅上课认真听讲,下课还会看回放补补笔记,不明白的地方还能在线上和老师交流。
  不过,孩子总是有些惰性。老师们也会经常提醒学生,下课后老师们也会留一些作业,帮助孩子巩固知识。作业批改也会对孩子进行鼓励,增强孩子的自信。
  除了上课之外,我们每天都会积极配合班主任和各学科老师,督促孩子坚持进行体育锻炼,按时睡觉,保证充足的睡眠。孩子在休息时间也会和我一起做糕点,帮我做家务。虽然不能开学,但不能不学习,平时在学校的时间比在家多,利用这段时间我也更了解孩子了,希望孩子能充分利用这段时间,学习更上一层楼!
  ——初一7班石卓家长河北联邦国际学校初中部开展“互联网+教育”,学生有收获、家长很开心河北联邦国际学校初中部开展“互联网+教育”,学生有收获、家长很开心
[ 责任编辑:刘莹莹 ]

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