截至本周一，CPDA山东九期班远程直播课程已结课，相信大家通过李妹老师的精彩讲授，已经掌握了一定的数据分析知识和技能。
今天小编就和大家聊一下数据分析思维和流程，CPDA课程体系的四个培养能力结合李妹老师的授课，小编认为一个成功的数据分析至少包含三个环节和相应的能力：
01
构建问题
这个环节需要基于深度理解业务，针对业务现象要识别问题并回顾之前的业务现象，学会识别并拆解业务问题。任何脱离行业的分析都难以产生真正的价值，所以CPDA数据分析师课程体系要培养大家懂业务的意识和能力。
02
解决问题
拆解量化业务问题后，建模或选择变量，通俗讲就是：用数据量化指标，把指标公式化，将主要问题转化成能用数据分析解决的具体问题，并确定解决标准，这就需要大家会分析且懂工具，才能更好完成解决问题。
03
辅助决策
数据分析最终是要服务于经营管理决策的，企业决策由“经验决策”转变为“数据决策”后，每一决策都应基于数据分析结果的辅助。加上时间、地区等维度对比分析，找出曾经策略的优劣点，优化策略继续战斗。懂管理才有根据数据分析结论提出有指导意义的分析建议。
数据分析的学习和应用绝非一蹴而就，大家需要不断的积累和实践，形成属于自己的数据分析思维体系，去解决业务场景中各式各样的问题。希望CPDA同学们在今后的学习和工作中多探索、多思考，把自己的数据分析理论知识应用到真正的工作实践中去！
最后，祝愿大家的数据分析之路越走越宽越走越远……
CPDA数据分析师山东十期班5月23日开课
详情咨询：0531-86018257/86018357
13345106007李老师
