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济南外国语学校开元国际分校开展教研汇报和读书交流活动,展现出老师们生动活泼又扎实质朴的教研魅力

来源: 文化视界 2021-01-12 11:22:30
  济南外国语学校开元国际分校全体语文老师共聚在开元剧场,开展教研汇报和读书交流活动。

  岁暮天寒,值此冬月,济南外国语学校开元国际分校全体语文老师共聚在开元剧场,开展教研汇报和读书交流活动。

济南外国语学校开元国际分校开展教研汇报和读书交流活动,展现出老师们生动活泼又扎实质朴的教研魅力

活动现场

  教研工作是济南外国语学校开元国际分校教学的一项主要工作,也是学习、交流经验的方式,学期伊始,学校六个语文教研组48位语文教师,深入学习,扎实教研,形成了自己的教研特色。活动现场,六个年级组依次上台汇报展示,呈现出不一样的教研魅力。

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一年级语文组汇报展示

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二年级语文组

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三年级语文组

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四年级语文组

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五年级语文组

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济南外国语学校开元国际分校开展教研汇报和读书交流活动,展现出老师们生动活泼又扎实质朴的教研魅力

六年级语文组

  老师们有付出,也有收获,也相信在以后的教学中,他们会齐教研,共努力,向着更高更远的目标迈进!

  在浓厚的教研教学氛围下,学校的新秀教师也迅速成长起来,活动现场,孔令娇老师代表新秀教师汇报了一年多的成长和收获。

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孔令娇老师代表新秀教师汇报了一年多的成长和收获

  路漫漫其修远兮,相信开元的青年教师一定会博采众长,不断创新,努力前行,为学校教育教学带来更多的生机!

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。当天第二项活动——“xiang书会”读书交流活动紧接着进行,老师们共同交流探讨读书的乐趣和收获。

济南外国语学校开元国际分校开展教研汇报和读书交流活动,展现出老师们生动活泼又扎实质朴的教研魅力

  首先彭娜主任从“想”“响”“享”三个角度深入解读了“xiang书会”主题背后的含义。

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彭娜主任深入解读“xiang书会”主题背后的含义

  前期举行的“读后感征集”活动中,有不少老师涌现出了精彩的作品,他们用细腻的笔触写下了自己内心深处的感悟,曹秋雨老师在活动现场分享了自己的读后感受。

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曹秋雨老师分享自己的读后感受

  老师们的读后感或含蓄隽永或质朴清丽,这些美好的感受和文字还被收进了老师们自己的第一本创作《师说》里,《师说》是开元读书人开出的第一朵莲,未来它会花开满塘,香远益清,亭亭净植……

济南外国语学校开元国际分校开展教研汇报和读书交流活动,展现出老师们生动活泼又扎实质朴的教研魅力

  本学期,教导处为老师们购买了美国著名教育家莫提默·艾得勒的著作《如何阅读一本书》,其中于波老师、王静老师、李娜老师、孙文秀老师、姜小娟老师在阅读后,对读书这个课题有了自己的感悟,并在交流会上畅谈分享,展开了激烈的思维碰撞,给在场的老师们带来了满满的干货。 

  最后,卢校长针对本次活动做出总结,肯定了老师们一年来的教研成果,并对六个教研组的未来提出了展望。

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卢校长针对本次活动做总结发言

  交流有尽,阅读无止,教研无境,本次活动进一步激发了老师们阅读和教研的热情,相信开元的语文教师一定会砥砺前行,稳扎实,求创新,共同谱写开元美好的明天。(李德贤)

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[ 责任编辑:陈雅雯 ]

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