为有效预防校园欺凌事件，促进学生身心健康，营造健康向上的育人环境，创建平安和谐校园，10月20日下午，山东师范大学附属小学学校举行校园欺凌防治工作培训会。山东师范大学心理学院副教授陈光辉、曹衍淼，山师附小校长刘其彬、党委书记王松，山师附小本部校区全体教职员工，雅居园校区、大学城校区相关干部、教师参加培训会。会议由党委副书记张宁主持。
刘其彬代表学校提出学校校开展预防和治理校园欺凌对保护学生身心健康、保障校园良好教育教学环境具有重要的积极意义。他对上学期学校开发的全员校园欺凌防治方案进行总结，并对本学期即将开展的相关工作进行详细部署。
刘其彬表示，本学期学校将引进芬兰KiVa课程体系，结合我国国情，对2至5年级学生的10个实验班级进行为期8周的课程干预，开发学校的定向校园欺凌防治工作方案。他强调，相关干部、教师要严格按照课题组的指导要求落实相关防治工作，积极践行和探索心理健康教育新途径，做到学以致用、学用结合。各班要严肃校规校纪，切实为每一位学生营造安全、健康、舒适的校园成长环境。
王松宣布了学校校园反欺凌协调委员会、各校区反欺凌干预小组、反欺凌系列课程试点实验班级名单，进一步明确工作职责和任务要求，确保取得实效。
陈光辉进行校园欺凌普遍预防与定向干预培训。他从校园欺凌的内涵与危害，学校欺凌发生类型与比率，欺凌防治的普遍策略与定向策略等方面展开。
陈光辉指出，在普遍策略方面，除设置反校园欺凌组织机构及反欺凌系列课程外，学校可颁布反欺凌校规，设计欺凌监控机制，拓宽校园欺凌报告渠道，加强家校联系及同伴冲突管理。在定向策略方面，学校要明确校园欺凌干预流程，工作小组老师和各班班主任要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，学习校园欺凌应急处理预案，注重家校协力密切配合，同时学校其他教师和员工也需参与其中，时时防范校园暴力和欺凌事故发生。
此次校园欺凌防治工作培训会，紧跟政策部署要求，不仅使老师们充分认识到校园欺凌事件的严重危害，提高了老师们的法治意识，为防止欺凌和暴力事件打下了基础，还为构建有利于学生健康成长的和谐校园提供了保障，使学校校园欺凌治理工作走在了全国前列。
