近日，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，其中明确指出，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。为此，济南高新区汉峪小学（山东师范大学汉峪实验小学）二（4）中队的所有队员正在努力践行。
今年上半年的居家学习，让学校意识到家庭才是劳动教育的主阵地，所以学校在疫情期间专门推出了“幸福小当家”的课程。于是，二（4）中队的队员们利用这次课程开展了一次扎实的家庭劳动实践活动。劳动教育的种子便开始在每个孩子的家中悄悄发芽。
今年的暑假，受疫情影响，学校的活动范围受到限制，家仍然是孩子停留时间最长的地方，队员们便继续在自己最熟悉的阵地上，开始了劳动的探索。来看看他们的努力吧。
美食篇：
唯美食与爱不可辜负。而这两样东西可以在家庭中得到完美的结合。一家人在一起做饭是一件再幸福不过的事了。
高手在民间，家长展厨艺
美食我来做
家务篇：
只要你想干活，家里便有干不完的活，妈妈们是不是有同感呀！
咱们来看看孩子们在家都能干些什么吧。
家务小能手
居家劳动中，很多孩子尝试了之前从未做过的事情，有的在劳动中收获了快乐和成就感，有的在劳动中学到了新知识，有的则因为大胆尝试不再觉得这是一件难事。他们把这份独特的体验用笔记录了下来。
还有的队员通过观察爸爸妈妈工作或劳动的样子，体会到了父母的辛苦。
在童话故事《木偶奇遇记》中，仙女告诫匹诺曹：“一个人不管生下来是穷是富，在这个世界上都不能不劳动。懒惰没有好结果！”而故事最终，匹诺曹靠着自己的劳动，养活了自己和爸爸，变成了一个真正的孩子！
我们都会背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但只有让孩子自身体验过“盘中餐”“身上衣”的来之不易，他们才能懂得珍惜现在的生活。孩子们，去劳动吧，做一个“会劳动、爱劳动、敬畏劳动”的少先队员。
