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济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起

来源: 文化视界 2020-02-11 11:32:49
  在网上积极与老师交流,虽然老师看不到孩子们的身影,但是,学生积极的发言,对疫情的关注,让老师们感受到孩子们学习的热情,对主题学习的高昂的兴趣。
  2月10日,很多爱睡懒觉的同学早早就起了床,坐到小书桌前,打开电脑,拿起纸笔,高兴地盼望着一个别样的新学期的开始。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  10日上午9点,济南托马斯学校的“空中课堂”就要正式开讲了!
  上午8点30分,济南托马斯学校举行了别样的网上“2020年春季开学典礼”。
  济南托马斯学校校长武树滨寄语同学们,首先要保证自己的身体健康,积极关注防疫情况,安心在家、讲究卫生、认真学习、按时作息,为疫情做贡献。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  9点,学生们正式进入“空中课堂”。
  开学第一课,聚焦“新型冠状病毒”,不过,各学科的讲授方式却不同,走,咱们去看看吧!
  小学部
  小学部针对低年级学生的特点和初次网上学习的经历,老师以“新冠病毒”为话题,自主研发了IPC跨学科学习。
  以《这个春节不一样》为主题,开始了新学期的学习。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  同学们看到这样的内容立刻跃跃欲试,都有说不完的话。
  在网上积极与老师交流,虽然老师看不到孩子们的身影,但是,学生积极的发言,对疫情的关注,让老师们感受到孩子们学习的热情,对主题学习的高昂的兴趣。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  语文老师带领学生从认识与新冠病毒相关的汉字开始,开启了对新冠病毒的了解。
  数学老师带领学生从了解我们济南市新冠病毒的病例数量入手,让学生学会记录数据,学会在表格中读取信息。

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  英语老师和外教及时让孩子们学会用英语表达自我防护。美术老师则在这些基础上指导孩子们用画笔画出自己对病毒的了解。
  一上午围绕主题的学习,让学生感受到了因为病毒的侵袭让我们中国人过了一个不一样的春节。

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  这样的学习,联系了当前的社会疫情发展,培养家国情怀和社会责任感;在学习中有效科学的应对病毒,学会自我防护;在跨学科学习中学会综合学习,搜集资料,运用知识的能力。
  这样实时而贴近学生生活的课程让学生学得兴趣盎然,这样的课程也得到了家长的一致好评。
  初中部
  外教Bret老师远隔大洋,给同学们送来了新春的祝福,并期盼此次疫情能早日结束。
  语文老师督促孩子们在这个特殊的时期要做到自律。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  数学老师通过大数据来分析疫情期间人员的迁徙情况。英语老师通过英文的缩写谈谈新型冠状病毒的起名。
  道法老师通过全国一心抗击新型冠状病毒,弘扬中国精神。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  历史老师讲述了历史上十大致命病毒,通过这些历史上的病毒事件提醒学生敬畏生命,尊重自然,爱护野生动物。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  地理老师带领学生分析世界疫情地图,并分析图上信息反映的问题。
  生物老师给学生分析新型冠状病毒的结构,传播途径,并指导大家如何做到有效防疫。
  “虽然没和老师面对面,但熟悉的声音和上课方式,让我们感觉和在课堂上一样。”
  高中部
  今天,高中部延续传统,以主题班会的形式拉开了新学期的序幕。
  师生一起以理性和开放的态度共同讨论了病毒给我们所有人上的新年“第一课”。
  话题从敬畏之心、感恩思维一直延伸到理解死亡与生存意义……

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  这些“big idea”的讨论与思考在今天抗击新冠病毒的真实语境下显得更加深刻,也加速了学生们的成熟。
  之后班主任老师指导同学们如何做好防疫期自我心理疏导以及如何做好远程学习期间的自律和自主。
  关注疫情与安心学习的确是一对矛盾,可是生活里哪里没有矛盾呢?学会面对矛盾和解决矛盾是我们要共同学习的下一堂课……
  外籍

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  空中课堂开课第一天,外籍人员子女学校进行了主题为冠状病毒的学科教学内容整合,从各自的学科角度和同学们一起正确认识病毒,积极防御病毒,充满信心战胜病毒。
  早日返回欢声笑语的校园是师生们共同的期待。

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  英文课上,老师通过小刺猬的绘本故事,和学生们积极进行语音和视频互动,利用口罩、洗手液等道具生动地讲解了小刺猬和家人如何预防病毒。
  学生受到启发,知道了远离病毒,保护自己和家人的正确做法。还学到了和冠状病毒(coronavirus)相关的英文词汇和句式表达。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  数学课通过主题为How to Wash Your Hands的大讨论,让学生能够掌握正确的洗手方式,提高个人卫生的意识以及个人卫生对他人的影响。
  其中,从数学的角度,同学们讨论了洗手的时长,在没有时钟的情况下通过怎样的方式来估算时间,以及序列顺序等数学问题。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  语文课老师利用趣味的卡通绘本,详细介绍了新型冠状病毒的防护知识,并通过视频互动,带领学生们学习如何正确洗手、佩戴口罩。
  为了在潜移默化中实现语文教学,教师把绘本中涉及到易错字、好词和成语提炼出来,进行详细讲解,并带领学生朗读。
  在全民抗击新冠肺炎的时期,孩子的心理健康尤为重要,教师希望通过一节轻松愉快的语文课堂,在普及防护知识的同时,帮助学生巩固旧识、获得新知。
  体育老师在欧洲连线空中课堂,从锻炼身体提高免疫力以预防病毒的角度,给同学们上了一堂大汗淋漓的运动课。

济南托马斯|“开学”第一课,从“新型冠状病毒”讲起
  同学们跟着老师的节奏和视频的指导进行了原地慢跑(Jog in Place)、空中自行车(Slow Bicycle)、深蹲(Squat)、平板支撑(Plank)、垂直跳(Vertical Jump)、猎鸟狗式(Bird Dog)六项运动。
  四个回合下来,同学们直呼过瘾,连他们的弟弟妹妹们也被吸引到这场及时雨般的运动中来。
  在七年级的二外中文课上,老师带领学生认识了病毒这两个字,分开讲解了字面意思,拓展了用法以及相关词汇和表达。
  除此之外,中国的春节刚过,借此机会,老师和学生分享了中华传统文化:春节习俗和十二生肖。

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  一个“新型冠状病毒”,却能拓展出这么多的知识?
  在济南托马斯,有趣又有料的课程还有很多很多,新的学期,欢迎你加入我们!

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[ 责任编辑:王姝方 ]

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