3月18日下午，山师齐鲁实验学校2022年度校级“十四五”规划课题开题论证会顺利举行。山东师大基础教育集团教育教学发展部部长马刚，山东师范大学保利实验学校校长赵相甲，山师齐鲁实验学校校长孙艳梅及学校学术专业委员会委员常芳芳参加了本次会议。
本次开题会由教科研主任孙磊主持。
以“教”促“研”，科研立校
学期伊始，有三个校级课题申请开题，马长琳老师的《小学体育课程“4+2X”项目分类教学模式的实践研究》，杨思思老师的《九年一贯“立体融合式”音乐赏析教学研究》以及车丽媛老师的《一年级形体课程的开发与实践研究》。三个课题以音乐和体育学科的学科素养、教学理念、齐鲁特色、学生需求为研究基石，从问题出发，着眼于学生的终身发展、全面发展，在新的领域大胆创新，勇于突破，引领着艺体团队教师向着教研的高峰开启了攀爬之路。
会议中，三位课题主持人分别围绕研究背景、研究目标、研究方法、研究步骤及预期研究成果等几方面进行了真诚详实的汇报，各位专家给出了中肯的指导建议。
马刚肯定了课题主持人勇于开拓的科研精神，做别人不敢做，解他人不能解之难题。真研究就是解决真问题，越聚焦、越精准，越有研究价值，课题研究就要基于问题开展研究，将齐鲁特色纳入其中，真正勇做教育部文件的落地者，齐鲁梦想的实现者。
赵相甲提出以高雅的音乐品味熏染学校的文化品位，提高学生的整体气质，他对音乐组两个课题的选课给予肯定，并进行了细致精准的点评，提出既要以宏观的音乐视角贯通研究，又要精确参照课标，梳理目标、策略与方法。“致广大而尽精微”的指导给课题组莫大启发。
孙艳梅对音乐组和体育组浓厚的教科研氛围表示赞许，鼓舞大家以严谨的科研精神，崇高的教育理想，践行“看见每一个”的育人观，以“艺”滋养，以“体”育能，在专家的高位引领下，踏实研究，积极实践，学校继续把艺术、体育放在重要位置，支持鼓励教师及团队的创新实践，在增强学生体质，提升学生高雅气质的同时，实现教师的专业成长。
本次开题论证会气氛热烈，效果显著，课题成员们收获颇丰，达成了“想明白、写明白、说明白、干明白”的研究共识，相信在齐鲁这片教育沃土上，艺术、体育等不同领域的课题研究会有新的突破。
