走进美术课堂
以研促教 共助成长
“课堂是教师专业成长的主阵地”
专项教研
为落实“双减”政策，贯彻学校“五育并举”的育人方针，提升美术教师课堂研究能力，济南市历城区祥泰实验学校美术组开展“提升学生审美素养”专项教研活动。
本次活动由组内青年教师宋红艳带来《漂亮的包装纸》一课。
课上宋老师从生活中常见的包装纸入手，带着二年级孩子仔细观察并欣赏包装纸上的规律美、色彩美、和谐美。整节课通过观察、思考、交流、设计、展示等一系列活动，立足二年级学生的生活实际出发，以任务驱动的形式，让孩子在发现美、感受美、体验美的同时尝试用自己喜爱的媒材工具制作出与众不同的包装纸，学会简单的包装，达到学以致用的目的。
评课
课后，美术教研组在第一时间进行了评课活动，每位听课教师针对每节课的课堂教学实施情况展开了研讨。
宋老师课前准备充分，收集了大量图片素材，为较好的完成教学任务奠定了基础。课堂结构较为扎实，学习环节流畅，从视频导入，逐步渗透新知，让学生感受美的同时，又激发了学生对设计包装纸热情。——李晓林
宋老师在教学过程中，用简要的示范与丰富作品的展示，为学生创作提供了方法技能和创意思维。创造出了民主、平等的氛围，让每个人都参与学习并有所收获，整个课堂让人感到亲切、自然又印象深刻。——徐安安
宋老师本课以“生活中礼物包装”为切入点，让学生在了解一些包装元素的同时，体会包装纸不同的审美内涵，激发学生对包装设计的兴趣。过程中通过小组合作模式让学生去“探究、理解、想象”的空间，创作中提倡学生大胆综合运用点、线、面、图案、色彩来进行平面制作，培养他们的想象和创造力，从而提高学生对图形的表现能力。——魏巍
此次活动，为青年教师提供了一个展示风采的平台，创设了一个学习交流的机会，有效提高了教师的业务水平和课堂研究能力，促使学校美育教学工作再上新台阶，让学校的每个孩子开出艺术之花。
