为了更好地贯彻落实“双减”政策，充分发挥教师在教育教学改革中的实践创新能力，深入开展学科融合学习尝试，山东师范大学中建长清湖实验学校初中部展开以“俄乌风云”为主题的学科整合课程研讨活动。本次活动由历史、地理、道法三个学科教师及学科兴趣小组围绕当前俄乌局势展开学习。
01
小组讨论 形成观点
学生与老师讨论交流
学生们带着问题，分组行动，小组内展开了激烈的讨论交流，大家各抒己见，既有相同见解之间的补充，也有不同意见之间的辩驳。
02
观点碰撞 课堂分享
老师王慧主持汇报活动。
史地兴趣小组从地理位置、历史渊源、美苏冷战等角度进行剖析。
道法兴趣小组从政治背景、北约东扩、国际影响等方面分析俄乌冲突局势。
同学们认真聆听，并积极参与课堂分享与讨论。
03
呼吁和平 珍爱和平
山东师范大学中建长清湖实验学校初中部党支部书记、校长姜旭为大课堂做点评。他表扬了本次参与研学的同学们，并引导大家要从俄乌战争中总结归纳，透过现象看本质；作为中学生，不仅要风声雨声读书声声声入耳，还要国事家事天下事事事关心，用学科素养涵养家国情怀；同住地球村，同是地球人，我们要呼吁和平，珍爱和平。
这样一场别开生面的课堂，给大家带来了不一样的课堂感受。教育要把学生带到走到社会中去，关心世界局势，关心人类命运。此次活动激发学生对于社会、自然、人类、价值的关注，多角度的互动交流，促进学生的全面发展。
