为给小朋友提供一个研究性学习和校外体验相结合的学习经历，努力将历下区打造成泉城教育高地，同时让学生走出教室，放眼于世界和未来，银丰玖玺城携手冷湖实验室，开展了“走近科学”活动。同学们体验了一场“冰与火”的惊险旅程，感受了科学带来的非凡快乐。
那些实验室里的叔叔阿姨哥哥姐姐，每天都在忙些什么？是什么让他们的眼睛发光？我们常常幻想，有一天自己也进入那个谜一样的实验室，像魔术师一样，完成各种奇幻的实验。这一次，小朋友们就亲自参加了一场激动人心的科学秀。1月12日，在银丰玖玺城，我们变身小小科学家，一起来演绎这场盛大的“冰与火之歌”！
为给小朋友提供一个研究性学习和校外体验相结合的学习经历，努力将历下区打造成泉城教育高地，同时让学生走出教室，放眼于世界和未来，银丰玖玺城携手冷湖实验室，开展了“走近科学”活动。同学们体验了一场“冰与火”的惊险旅程，感受了科学带来的非凡快乐。
走进银丰玖玺城活动现场，同学们立刻被浓郁的科学氛围所吸引，首先映入眼帘的是各种稀奇古怪的科学材料，小队员们惊叹不已。“冰与火之歌”实验活动正式开始了，同学们全员就位，好像“嗖”地一下，就成为了小小科学家。
第一个小实验是“火云掌”。老师给我们介绍了需要的东西，就是简单的一盆水、洗洁精和一罐神秘的气体。在一个水盆里放上一些洗洁精，混匀，再把神秘的气体压进水里，打出很多的泡沫，然后把这些泡沫放在手上，用打火机一点，瞬间燃烧起来，火焰冒得好高，吓得同学们纷纷惊叫起来。老师问同学们，有没有勇敢的孩子，来亲自体验一下？
大家一开始互相看看，不敢上前。后来，胆大的同学鼓起勇气，想通过亲身体验解开“火云掌”的谜团。几个勇敢的同学连续上场，完美体验了“火云掌”，非常安全，但是非常刺激！后来，老师给大家讲解了原理。原来实验前大家往水里打的气体，是易燃的气体“丁烷”。他们被裹到了小气泡里，只要我们实验的时候，用水把手打湿，再捞起泡沫点燃，水起到了阻燃降温的作用，我们的小手当然不会受伤了！经历了烈火的考验，我们继续尝试更有威力的“空气炮”。
老师的巨大空气炮，可以把2米之外的纸杯墙打到，真的是威力很大啊！同学们自愿被老师给“打”了一下！老师在空气炮中放了一些干冰，让大家观察发射的时候，打出来的快速旋转前进的空气圆环。然后，马老师给大家讲了神奇的“伯克利效应”：流体速度加快时，物体与流体接触的界面上的压力会减小，反之压力会增加。老师还给我们讲解了这个效应在生活中的体现：比如，为什么海上两艘船不能离太近；为什么火车进站的时候，要在黄线以外。然后，老师带领大家用矿泉水瓶、气球和胶带亲手制作了小型空气炮。
有了“火热”，怎能少的了“冰爽”呢！在“液氮冰激凌”实验中，老师把一瓶液氮缓缓倒入牛奶中，倒完后，在没有任何防护的情况下，拿工具搅拌混合物，容器里冒出一阵阵白雾，甚至还有液氮飞溅出来。“同学们，这是液氮，温度达到零下196摄氏度，老师为什么不怕它把我冻伤呢？”老师的问题，引起了同学们深深的疑惑。想着想着，没过多久，一缸粘稠的冰激凌就诞生了。马老师把冰激凌分装在一个个纸盒里分给同学们。大家边吃美味的冰激凌，边听老师讲解了“莱顿弗罗斯特效应”：当液体遭遇极度炙热时就将化作一层绝缘的气态防护层。因为有这个科学道理，老师并不怕液氮，相对于液氮那么低的温度，老师的体温就相当于烧红的铁锅呢！
实验室中精彩不断，老师通过一个个有趣的实验，把一个个神奇的科学现象演绎的淋漓尽致，同学们掌声、尖叫声不断！课后，好奇的家长们也尝试了神奇的火云掌。
通过本次科学实践活动，同学们与“冰和火”有了一次亲密接触，亲自感受了科学的魅力，并锻炼了动手能力和分析思考能力。这次活动在同学们的心里埋下一颗科学的种子，它一定会慢慢地生根发芽……
