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山师附中“三位一体”劳动教育实践活动获评济南市体育美育劳育典型案例

来源: 文化视界 2022-12-05 09:50:05

山师附中“三位一体”劳动教育实践活动获评济南市体育美育劳育典型案例

  12月1日,在济南市2022年中小学体育美育劳育典型案例评选活动中,山东师大附中提供的《家庭、学校、社会三方联动共育成长——山东师大附中“三位一体”劳动教育实践活动》获评典型经验与做法类典型案例。

  为全面贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,落实立德树人根本任务,纠正当前青少年中存在的不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,山东师大附中充分挖掘家庭、学校、社会三方在劳动教育方面的优势,形成了“三位一体”劳动教育实践活动方案。

山师附中“三位一体”劳动教育实践活动获评济南市体育美育劳育典型案例

山师附中“三位一体”劳动教育实践活动获评济南市体育美育劳育典型案例

  在“三位一体”多元协同的实施体系中,学校充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用;充分发挥学校在劳动教育中的主导作用;积极寻求社会在劳动教育中的支持作用,充分利用社会各方面资源,为劳动教育提供必要保障。

  山东师大附中既重视青少年的主体性作用,充分尊重青少年的劳动需求与愿望,也注重在真实性、多样化的情景中增强劳动教育的实践性。

  夯实卫生打扫、家务劳动等生存性劳动的基础,以生产性劳动活动和实践作为特色课程,发展交往性劳动,强调家庭平台,开发校外社会实践基地,进而实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,实现劳动教育和智育、体育、美育、德育的融合共生,更好地促进学生身心和谐发展,构建整体融通式的系统创新人才培养模式。

[ 责任编辑:姚奕骁 ]

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